Video pembelajaran adalah media atau alat bantu yang menyajikan audio dan visual yang berisi pesan-pesan pembelajaran baik yang berupa konsep,prinsip,prosedur,teori aplikasi pengetahuan untuk membantu pemahaman terhadap suatu materi pembelajaran (cheppy riyana,2007,5).
Kelebihan dari media ini yaitu:
- Mengatasi keterbatasan jarak dan waktu
- Video dapat diulangi bila perlu untuk menambah kejelasan
- Pesan yang disampaikan cepat dan mudah untuk diingat
- Mengembangkan pikiran dan pendapat para siswa
- Mengembangkan imajinasi peserta didik
- Memperjelas hal-hal yang abstrak dengan memberikan gambaran yang lebih realistik
- Sangat kuat mempengaruhi emosi seseorang
- Sangat baik menjelaskan suatu proses dan keterampilan, mampu menunjukan rangsangan yang sesuai dengan tujuan dan respons yang diharapkan dari siswa
- Semua peserta didik dapat belajar dari video, baik yang pandai maupun yang kurang pandai
- Menumbuhkan minat dan motivasi belajar
- Dengan video penampilan siswa dapat segera dilihat kembali untuk dievaluasi
Sedangkan kelemahannya adalah:
- Media ini terlalu menekankan pentingnnya materi ketimbang pengembangan materi tersebut
- Dilihat dari ketersediannya, masih sedikit sekali video di pasaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran disekolah
- Disisi lain produksi video sendiri membutuhkan waktu dan biaya yng cukup banyak
0 comments:
Post a Comment